山东沂南换于红军小学“零犯罪学校”创建情况

   

    马牧池乡位于沂南县西北部,距县城23公里，全乡总面积91.2平方公里，辖23个行政村，3.3万人口，地处于沂蒙山区的核心地带，是著名的革命老区。徐向前、罗荣桓、陈毅等老一辈无产阶级革命家都在这里工作、战斗过。这里曾涌现出沂蒙红嫂明德英、沂蒙母亲王换于等模范人物，成为沂蒙妇女的杰出代表。山东沂南换于红军小学位于沂蒙母亲王换于、沂蒙红嫂明德英的家乡——马牧池乡驻地，现辖6处联小，教职工116人，在校生1200余人。近年来，学校根据各级领导要求，按照县关工委“零犯罪学校”创建工作启动会和县教体局现场观摩会的部署安排，立足学校丰富的红色教育资源优势，研究确立了“1123”总体思路，（即立足创建“零犯罪学校”目标，叫响“学法守法零犯罪，爱党爱国好少年”品牌，抓好“组织领导”和“经费投入”两个保障，落实“开展普法教育宣传”、“开展革命传统教育”、“提升办学质量水平”三项措施。）开展形式各样、丰富多彩的普法教育活动，推动“零犯罪学校”创建工作，走出了一条独具特色的青少年普法教育之路。学校先后荣获“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国红军小学五星级学校”、“山东省德育工作先进单位”、 “临沂市规范化学校”、“临沂市教学示范学校”、“临沂市素质教育示范学校”、 “沂南县依法治校示范学校”“沂南县未成年人思想道德建设先进单位”、“沂南县德育少先队工作红旗单位”等一系列荣誉称号。2012年11月17日，李肇星在北京为学校亲笔题字：“祖国唯一，人民万岁”。

    一、强化措施，夯实基础，确保创建工作做到实处

    立足实际，狠抓了三个方面的基础工作，为整个工作提供了有力的保障。

    一是切实加强组织领导。把创建全国“零犯罪学校”确定为“一把手工程”，校长负总责，少先队负责具体实施。中心小学成立了创建“零犯罪学校”工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长为副组长，少先队、教导处和法制副校长、“学校五老志愿者”、校外辅导员为成员。各个联小也成立了联小负责人为组长的工作领导机构，负责抓好创建工作的实施，为创建全国“零犯罪学校”提供了组织保障。

    二是全面提高思想认识。思想是行动的先导。学校领导班子集体研究创建全国“零犯罪学校”的重大意义和具体要求，统一思想，提高认识，把握创建全国“零犯罪学校”的方法步骤和评选标准，制定了工作方案和具体的实施计划，通过全校教职工会议、全校师生大会进行全面发动，为创建“零犯罪学校”提供了思想保障。

    三是不断加大经费投入。通过上级争取、社会捐助等方式千方百计筹措资金。先后投资18.5万元新建红色展室、科技馆、留守儿童之家、心理咨询室；投资6.5万元建成不锈钢展板45块、不锈钢宣传栏4块。投资120万元新建塑胶操场，孩子们有了整洁漂亮的活动场地。同时，我们投入20万元用于普法专职教师培训、普法主题活动开展、普法教材征订、普法宣传资料印制等，为创建工作提供了有力的物质保障。今年，我们投资245万元新建综合楼1座，为学生学习提供了良好的校园环境。

    二、拓宽渠道，营造氛围，确保创建工作扎实推进

    工作中，统筹运行，立足实际想点子、找办法，多措并举提高师生参与的积极性，不断增强创建工作实效，形成了齐抓共管的良好局面。

    一是开辟法制宣传阵地。充分利用学校红领巾广播站、展板、宣传栏、黑板报、手抄报、国旗下讲话等宣传阵地，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。开展了以“法律在我心中”为主题的黑板报评比活动；以禁毒、反对邪教组织、反对传销活动为主要内容的法律知识橱窗展览；以“法律伴我行”为主题的手抄报比赛。学校红领巾广播站推出“法制宣传专栏”节目，举行《小学生日常行为规范》和法律知识竞赛，掀起了全校师生学法用法热潮。

    二是聘任法制副校长。认真落实了法制副校长聘任工作。聘请了政治觉悟高、责任心强，精通法律法规的马牧池乡派出所所长胡波同志担任学校法制副校长。经常邀请他走上讲台，走到学生中间，通过讲授生动的案例，以案释法，在鲜活的事例中，让学生学法、懂法、用法、守法，提高了明辨是非的能力，学会用法律武器保护自己。同时，学校还聘请了于爱梅、高秀文、隋学燕等3人为校外辅导员，定期对学生进行法制宣传教育、思想道德教育，以及少年儿童的校外教育。

    三是开展普法主题活动。开展了以“遵纪守法”为主题的普法系列班会活动，以班会的形式，让学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，了解法律赋予自己的权利、义务和责任。积极选拔、参加全县“关爱明天、普法先行”青少年普法教育讲故事比赛，有两名选手分别获得全县一、二等奖的好成绩。积极征订《全国青少年普法教育读本》，利用学生的课余时间开展普法教育读书活动。联合沂南县人民检察院成功举办“小学生当大法官”模拟法庭活动，提升未成年人法律意识，有效地预防未成年人违法犯罪，进一步推动我校创建全国“零犯罪学校”活动开展的热潮。

    三、系统结合，发展内涵，确保创建工作取得实效

    全国“零犯罪学校”创建工作不是孤立的一项工作，它是一项全方位的系统工程，需要加强与学校其他工作的密切联系与配合，整合方方面面的力量促进创建工作开展。

    一是与革命传统教育相结合，提升创建工作底蕴。2010年5月17日，学校被全国红军小学建设工程办公室命名为“中国工农红军山东沂南换于红军小学”。活动中，立足当地红色文化资源丰富的实际，做好结合文章，重视培基固本，加强沂蒙精神传承教育，将红嫂故居、沂蒙母亲王换于纪念馆、战邮会纪念馆、“小车队长”李家才故居、沂蒙影视基地、鲁中革命烈士陵园等开辟为校外德育活动基地，利用重大节假日、纪念日，开展一系列革命传统思想教育活动。学校建立了革命传统文化展室，展现战争年代的英模人物和战斗故事，让学生们不出校门，就能接受到浓浓的革命传统文化教育，从小树立起正确的世界观、人生观、价值观。

    二是与学校管理工作相结合，提升创建工作水平。积极推进精致化管理，完善学校管理制度，提升学校管理水平，依规治校、依法治校，取得了良好成效。建立责任考核奖惩制，出台并完善了《教师教学工作评价方案》、《年度教干考核评估办法》、《联小负责人考核评估办法》、《班主任考核评估办法》、《班级量化管理考评细则》等规章制度，分别对教师、教研员、教干、负责人、班主任进行量化考评，把量化考核成绩作为评优树先、职称评聘的重要依据，做到了横到边、竖到沿的无缝隙管理。同时，加强了对教师队伍的管理，制定出台了《教职工管理规定》、《教师遵纪守法规范》、《师德建设规范》，利用寒暑假组织教师集中培训，把法律知识学习作为重要的培训内容，增强了广大教师的法制观念，提高了广大教师的法律知识水平。

    三是与教育教学工作相结合，提升创建工作质量。将普法教育纳入学校课程计划，明确课时安排，做到有教师、有教材、有教案、有记录。特别注重抓好了普通学科教学中的普法知识渗透工作，将普法教育融入语文课、数学课、安全教育课、社会实践课，增强了工作实效。积极抓好了学生的养成教育，培养学生从小形成良好的兴趣爱好，养成良好的行为习惯。为确保创建全国“零犯罪学校”工作效果，学校2013年7月份，申报并立项国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题“学校道德与法治相结合德育模式创新行动研究”（CTF20048）。目前，该课题项目研究，取得成效显著。

    全国“零犯罪学校” 创建工作，是一项长期而艰巨的任务，我们将以此为契机，努力进取，开拓创新，扎扎实实做好工作，积极构建平安和谐校园，努力创办人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。