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省关工委调研组来临沂视察指导三项活动

2011-01-05


 
    5月27日-5月30日,省关工委主任王克玉,常务副主任王渭田、王彦善(兼秘书长),副主任廉守昌、李凤梧及办公室人员一行15人来临沂调研“三项活动”开展情况,并出席临沂市“三项活动”总结表彰暨庆“六一”汇报演出活动。市委副书记、市长张少军,市委副书记张务锋,市委常委、纪委书记徐涛,市委顾问李桂祥,市委原书记张守业,市人大副主任于中华、杜甲普、冯安,市政协副主席颜廷瑞、赵爱华,市关工委主任张之荣及各位副主任陪同视察。
      
      
       
      
      
      
      
      
       
      
   
     此次调研,省关工委领导分别到河东区相公镇益民小学、罗庄区高都街道中心小学、兰山区中小学生综合实践基地,李官中心小学和平邑县西城实验学校视察了关心下一代工作。调研过程中,省关工委领导对我市关工委整合社会资源,推进乡村少年宫建设,发挥乡村少年宫作用开展“三项活动”,利用综合实践基地提高青少年的动手实践能力和关爱留守儿童工作给予了充分肯定。所到之处,王克玉主任欣然题词,对临沂市关心下一代工作寄予了厚望。调研组一行还参观了临沂城市规划展、临沂商城电子交易中心、书法苑、临沂市科技馆等城市建设项目,观看了大型水上实景演出《蒙山沂水》,对我市的经济、文化及社会各项事业的发展给予高度评价。同时,省关工委领导还出席了全市“三项活动”总结表彰暨庆“六一”汇报演出活动,为受表彰的“感恩明星”、“背诵大王”、“才艺能手”和全市教育系统关工委先进集体、先进老教育工作者颁奖,观看了“三项活动”汇报演出,王渭田主任、张少军市长分别做重要讲话。演出结束后,到市青少年宫参观了庆“六一”全市青少年才艺作品展。最后,在平邑县举行了调研总结座谈会。
    王克玉主任在总结讲话中充分肯定了我市关心下一代工作,谈了三点感受:一是临沂市党政领导对关工委工作高度重视,大力支持。临沂市委、市政府、人大、政协、各区县领导对关工委工作非常重视,主要领导亲自抓,要求高,指导实,有力的推动了关心下一代工作的开展。二是“三项活动”在临沂深入开展。临沂的“三项活动”开展的早,工作扎实、经验丰富、总结的好,特别是《关于全市“三项活动”开展情况的调研报告》,提出了很好的经验,对全省有很好的指导意义,这次“三项活动”评选表彰工作,在全省尚属首家,远远走在了前列,对全省关工委系统都有启发。在开展“三项活动”时,临沂市关工委能够联系本地实际,弘扬沂蒙精神,结合临沂建设开展工作,与党政大局结合的好。在发挥基地作用方面,临沂市关工委充分整合现有资源,依托乡村少年宫平台,积极推进“三项活动”的开展,在促进乡村少年宫扩大规模、丰富内容、发挥老同志作用上,进行了创造发展,取得了明显效果。总的来说,“三项活动”在临沂广泛深入发展,有突出的表现,有好的做法和经验,给我们留下了深刻印象。三是关爱留守儿童工作做的好。平邑县西城实验小学开展的“十百千”留守儿童家访工作做的非常实,在留守儿童怎么关爱、怎么管理方面提供了系统的做法和经验,有很好的代表性,为做好留守儿童工作树立了样板,值得深入研究,总结提炼,争取成为全国的典型。就市关工委办公室规格和编制问题,王克玉主任提出了明确要求,他指出:临沂关工委作为推报的全国先进集体,在办公室的规格和编制问题上不能比别的先进市低,这是一个硬条件,要在今年内解决好这个问题。要借这次省关工委来调研的机会,及时向市委领导做好汇报,呼吁解决好关工委办公室规格问题,我们省关工委将给予大力支持。
    在全市“三项活动”总结表彰暨庆“六一”汇报演出上,王渭田主任代表省关工委讲话。王主任对我市关工委充分发挥“五老”作用和红色教育资源优势,弘扬沂蒙精神,突出地方特色开展关心下一代工作以及“三项活动”的评选表彰工作给予充分肯定。就如何进一步深化“三项活动”,他指出:“三项活动”就其内容来讲属于青少年基础教育的范畴,是长期的任务,应该扎实持久的抓下去。要注意建立“三项活动”开展的长效机制,与学校教育、家庭教育、社会教育三位一体教育相适应,探讨“三项活动”进校园、进社区、进家庭的措施。要动员更多的老同志特别是退离休的老教师积极参与到“三项活动”中来,做到老少互动,双向关爱,相互学习,共同提高。广大老同志要注意学习,做到老有所学,老有所为,老有所乐,不断提高开展关心下一代工作的水平。在调研总结座谈会上,王渭田主任提出了两个调研课题:一是研究总结平邑西城实验学校关爱留守儿童工作。他认为平邑西城实验学校留守儿童工作做得很好,每项工作都做得很细,孩子健康成长,解决了家长的后顾之忧,为国家做了很大的贡献。要对这个学校的经验进行认真的总结、分析、提炼,组织有关部门进行深入研究,有可能创造出好的经验,成为全国的典型。二是兰山区综合实践基地建设利用问题。他认为兰山区综合实践基地,让孩子每个学期到基地进行学习、实践,非常好。在今后工作中,要进一步拓宽思路,充分利用实践基地周围的养殖场等各类资源,争取取得更好的教育效果。

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