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学校资源“不休息” 只为充实的暑期生活

2014-08-06


 

学校资源“不休息” 只为充实的暑期生活

              ——费县第二中学暑期资源开放

2014年暑假开始了,为认真贯彻落实山东省教育厅和关工委有关文件的精神,让学生有一个充实的暑期生活,在学校家长委员会的积极建议下,费县第二中学决定在今年暑假期间学校的资源面向师生开放使用。

此次开放的有理化生各学科实验室、心理辅导室、图书室、篮球场、排球场、运动场、乒乓球台、训练组合器、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、劳技实验室、机器人实验室、以及学生自习室等学生感觉能够在学校自己活动的所有资源。

师生可以通过放假前填写申请表和进行网上预约的方式进行预约使用,如果不需要辅导教师可以在校园开展的活动,可以不用预约,直接在警务室登记后进入校园使用。如果学生需要教师辅导,学校本着自愿的原则,在费县第二中学家长委员会的全程监督下,学校专门聘请骨干教师组成了“骨干教师义务辅导队”,这支辅导队包括文化课教师、舞蹈教师、音乐教师、美术教师和篮球教练等。辅导队免费为需要的学生服务,教师值班期间按照假期值班计入工作量,“骨干教师义务辅导队”的这种行为也进一步弘扬了教师无私奉献的精神。

暑期学校资源的开放,极大的提高了学校资源的利用率,使学生的假期生活变的更加丰富多彩。“以前假期里为了找个打篮球的地方可费劲了,现在好了,只要想打,招呼同学来学校就可以了,即方便还安全”来校打篮球的高二学生张峰同学高兴地说。“学校的机器人实验室,是我们早就想试试的了,但正常上学期间根本没有那么多的时间去使用,现在终于可以利用假期的空余时间来彻底研究了!”初三毕业生柳小婉兴奋地说。

学校的资源给师生在暑假里开放使用,不仅贯彻了山东省教育厅全方位育人的精神和关工委“三项活动”的有关要求,提高了学生的综合素质,也有效的杜绝了在职教师有偿家教的行为,在全社会弘扬了教师无私奉献的正能量。学校的资源给师生在暑假里开放使用,也进一步的实现了学校和社会资源共享,更好地发挥了教育的社会服务功能。


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