发挥余热干帮扶 矢志不移扶新人

（一）加强学习，全面了解青少年失足原因及特点，为有效开展工作打下基础

退休后，她一直保持积极学习的习惯，从没有停止学习。她深知搞好青少年帮扶工作，必须全面了解青少年失足原因及特点，不断增强适应新形势、胜任新工作的能力，努力提高工作的针对性和实效性。为此，她经常深入到学校、家庭和青少年中间，全面了解青少年思想状况、生活学习情况，不断积累和总结新形势下开展关心帮扶下一代的工作新举措和新办法。通过不断地学习和调研，她了解到青少年失足与家庭失教、社会环境影响、学校教育偏失和自身心理生理有关。这些资料的掌握，为有效开展好关心帮扶青少年工作打下了较好的基础。

（二）积极主动帮扶，为失足青少年撑起一片天

为了帮扶失足青少年，她主动协助关工委，通过开展“结对帮扶、全程辅导”等形式活动，以人性化的管理方法，做到在生活上帮助解决困难，在学习上帮助进步，在行为上帮助矫正不良习惯，使一大批失足青少年迷途知返。如：失足少年卢成因抢劫犯罪，其父母感到非常羞耻，没有面子，故经常打罚孩子、羞辱孩子。致使本人完全丧失生活下去的信心，自暴自弃，做事更加肆无忌惮，不计后果。掌握情况后，她迅速前往联系帮扶。首先，进行家访，与其父母座谈，讲清孩子误入歧途父母应付一定的责任，争取其父母配合帮扶工作。其次，与帮扶对象促膝谈心，启发诱导，鼓励其要面对现实，用实际行动来洗刷自己的污迹，证明自身的价值。再次，积极为帮扶对象创造条件，开辟发展道路。通过一年的努力帮教，收到了明显的效果，卢成过上了自食其力的生活，完全走出了心理阴影。伏开云说过，青少年的失足，已经让人感到惋惜，如果对失足青少年不及时帮扶，造成更大的伤害，更要让我们悔恨终生。帮扶工作需要一种积极主动地心态，才能为失足青少年撑起一片天。

（三）“帮”字在先、预防为主，也是帮扶工作的重要方面

这些年来，她对帮扶工作有了新的认识：帮扶工作并不是只对已经失足的青少年进行帮扶，帮助一些正走向失足的青少年克服障碍，引领他们迷途知返更为重要。为此，她不仅重视对失足者的帮扶，更重视对哪些处于贫困、诱惑等，正在滑向失足的孩子的帮扶。又如：12岁少年郝强迷恋网络，荒废学业，与父母矛盾极深，经常经常离家出走，思想上极不稳定，极有失足的可能。得知这一情况后，及时开展帮扶。首先，她到其家庭和学校，分别于其家长、老师座谈，全面了解其情况。再次，到附近网吧等场所，了解帮扶对象的生活习惯和活动规律。最后，她与他展开面对面的谈心，采取以情感人的方法，积极耐心细致的做教育转化工作。通过父母和学校老师的配合，终于化解了他与父母的矛盾，也帮助他建立了学习的信心。像这样例子还有很多，在帮扶工作中只有对失足青少年倾注全部爱心，及时援助，才能挽救一大批迷途的孩子。几年来，她和“五老”同志们，积极宣传对青少年的思想道德教育，协助关工委开展关心下一代工作，致力于把帮扶工作做在前、做在先，为青少年健康成长保驾护航。

为了加强“五老”帮扶失足青少年工作，进一步发挥“五老”优势，她还提出了以下建议：

（一）进一步壮大“五老”帮扶队伍

扩大宣传，号召全体“五老”积极投入到关心下一代事业中，搞好对失足青少年的帮教工作。 加大相关舆论宣传，宣扬突出典型，介绍先进经验，形成浓厚帮教氛围。总结 “五老”从事帮教工作的先进经验和感人事迹，树立和推广重大典型经验。

（二）要加强对“五老”的培训

经常组织他们学习和交流，学习党的有关重要政策和文件，学习必要的犯罪心理学和法律常识，了解当前国内外形势，交流帮教体会，提高帮教责任感和帮教艺术，增强帮教转化的效果。

（三）要给“五老”的帮教工作创造必要的物质条件，特别是在经费上要予以保障

各级关工办要努力为“五老”开展关心下一代工作做好相应的服务，进一步优化工作环境，改善办公条件，尽量提供相关的报刊学习资料和必要的交通工具，适当安排就地就近参观考察和文体活动，为广大老同志心情愉快地投入工作营造良好的氛围。

（四）建立健全激励机制

各级老干部工作部门和关工委要广泛开展“创先争优”活动，及时总结“五老”先进典型，树立标兵，通过新闻媒体宣传“五老”的先进事迹和奉献精神。定期召开关心下一代工作表彰会议，表彰先进，推广经验，切实将老同志的作用发挥好、保护好，为培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人作出新贡献。

她说，在今后的工作中，她将坚守在帮扶工作的第一线，心甘情愿的充当青少年的引路人，用爱心帮扶转化失足青少年，为关心下一代工作做出积极的贡献。