各县区委，市委各部委，市政府各部门党组、党委，临沂高新技术产业开发区、临沂经济开发区党工委，各县级事业单位党委，各人民团体党组，各高等院校党委，军分区党委：
市关心下一代工作委员会开展的“知荣明耻、 爱我沂蒙”青少年主题教育活动，对于教育引导我市青少年进一步弘扬沂蒙精神，践行“八荣”，摒弃“八耻”，树立正确的社会主义荣辱观，为建设“大临沂、新临沂”而努力奋斗，具有积极的推动作用，经市委领导同意，现将《临沂市关心下一代工作委员会关于开展“知荣明耻、爱我沂蒙”青少年主题教育活动的意见》转发给你们，望结合各自实际，抓好贯彻落实。
中共临沂市委办公室
2006年4月12日
临沂市关心下一代工作委员会关于开展“知荣明耻、爱我沂蒙”青少年主题教育活动的意见
为进一步加强全市青少年思想道德建设，引导广大青少年树立正确的社会主义荣辱观和充分发挥“五老”队伍的作用，教育青少年认识沂蒙灿烂的历史文化，继承光荣的革命传统，了解临沂现代化建设的巨大成就，弘扬深厚的“沂蒙精神”，从而激发青少年热爱沂蒙、奉献沂蒙的情感，市关心下一代工作委员会决定在全市范围内开展“知荣明耻、爱我沂蒙”青少年主题教育活动。
一、指导思想
开展“知荣明耻、爱我沂蒙”青少年主题教育活动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥沂蒙老区教育资源丰富、“五老”队伍覆盖面广的优势，通过丰富多彩的活动，弘扬“沂蒙精神”，践行“八荣”，摒弃“八耻”，教育引导青少年了解临沂、热爱家乡，为建设“大临沂、新临沂”贡献力量。
二、活动内容
（一）加强青少年思想道德教育
在青少年中开展“知荣明耻、爱我沂蒙”主题教育活动，要紧紧围绕活动主题，以加强青少年思想道德建设为中心，开展形式各异的教育活动。一是按照胡锦涛总书记在全社会开展社会主义荣辱观教育的要求，围绕“八荣八耻”开展宣传教育活动，引导青少年树立正确的社会主义荣辱观。二是以《公民道德建设实施纲要》为依托，对青少年加强公民基本道德规范的教育，引导青少年做文明、守法、诚实、守信的合格公民。三是以各级各类关心下一代教育基地为载体，广泛开展青少年教育、实践活动，引导青少年树立“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的道德情操。四是在青少年中广泛开展“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神教育，用“沂蒙精神”影响鼓舞青少年，引导他们做“沂蒙精神”的传承者，通过自己的实际行动将“沂蒙精神”发扬光大。
（二）教育青少年热爱沂蒙。
青少年只有知家乡，才能爱家乡。要以“沂蒙精神”教育为主线，积极引导青少年了解和熟悉家乡的人文历史、优秀文化以及家乡人民进行革命斗争、创业奉献的艰辛历程。通过请老红军、老战士给青少年讲革命战争故事，讲“红嫂”、“沂蒙六姐妹”的感人事迹，组织青少年观看临沂改革开放现代化建设的伟大成就等形式，让他们充分了解临沂人民取得的丰功伟绩，深刻领会“沂蒙精神”的内涵和实质，深切感受到党的英明、人民的伟大，引导他们树立创新意识、机遇意识、发展意识和奉献意识，激发他们热爱家乡、报效沂蒙的热情。
（三）引导青少年报效沂蒙
开展“知荣明耻、爱我沂蒙”教育，最终要落实到引导全市青少年奉献沂蒙、报效沂蒙上。各级关工委要在教育青少年“知荣明耻”，激发青少年“爱我沂蒙”热情的基础上，教育引导全市的青少年奉献青春，报效沂蒙。要引领青少年学生努力学习科学文化知识，不断加强实践锻炼，全面提高综合素质，为将来建设沂蒙打下基础；要引导青年工作者树立爱岗敬业的精神，创新工作思路，提高职业技能，以科学发展观为指导，继承沂蒙人民朴实、勤劳、勇敢的优良作风，积极投身到建设沂蒙的伟大事业中去，为临沂的建设、发展、繁荣、崛起，贡献青春和力量，做建设沂蒙的时代青年。
三、活动具体要求
（一） 提高认识，创新形式，确保教育活动取得实效
“知荣明耻、爱我沂蒙”青少年主题教育活动是市关工委按照市委领导和省关工委要求，结合临沂实际，开展的一项具有沂蒙特色的主题教育活动。各级关工委要提高思想认识，增强主动意识，结合本地实际，创新活动形式，突出地方特色，不断深化活动的开展。一要加强活动组织领导。全市各级关工委要组织协调各有关单位，整合现有资源，通过联办、承办等形式，开展系列教育活动，力求活动在学校、社区、单位、乡村全面开展，不断扩大活动覆盖面；要在调查青少年的思想实际、兴趣和要求的基础上，充分调动青少年参加教育活动的主动性和积极性，及时总结开展活动的经验和做法，不断改进开展活动的形式和方法，力求活动取得实效。二要创新活动形式。活动设计力求形式多样、内容丰富、充满乐趣、吸引力强，适于青少年接受；活动内容符合青少年思想实际，要有针对性、有教育意义，适合青少年成长成才的需要，要利用本地资源，开展富有本地特色的活动。
（二）明确主体，做好结合，突出关心下一代工作特色
一是注重发挥“五老”作用。教育活动要突出关工委特色，以老同志为活动主体，积极动员吸引老同志参与活动，发挥余热，要重视发挥“老干部、老专家、老战士、老教师、老模范”的作用，用老同志自身的人格魅力影响教育青少年；组织动员老同志为青少年多做实事、多做好事，与青少年共同开展活动，在老少互动、双向关爱中，促进青少年的健康成长。二是依托教育基地开展活动。我市教育基地资源丰富，目前已挂牌命名了28个市级青少年教育基地，各级关工委要依托本地的青少年教育基地，通过组织青少年参观教育基地、听取革命先烈事迹报告、学习自然科普知识、了解现代化建设成就，感受历史悠久的传统文化等形式，积极开展丰富多彩的活动，充分发挥教育基地的作用。
（三）重视宣传，加强沟通，扩大教育活动的社会影响。各级关工委要充分利用各类新闻媒体的舆论宣传作用，将活动开展情况、活动中涌现出的关心下一代感人事迹和典型人物及时生动地传递给全社会，让此次教育活动成为社会共同关注的焦点。确保信息渠道畅通，加强信息沟通，争取在关工委系统简报、报刊、网站上刊登信息，不断扩大活动影响力。
各县区关工委、市直有关单位关工委要及时将活动开展情况报市关工委办公室。
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